2024年5月8日下午,食品营养与健康系全体教师在积学楼802教室进行了一次主题为“课程思政学习及思政课程建设”的教研活动。本次活动旨在进一步提高教师们的思政理论素养,探讨思政课程建设的新思路和新方法,以更好地培养学生的思想道德素养和综合素质。
在活动现场,老师们积极参与讨论,并结合自身的教学经验,分享了在思政课程建设过程中的成功案例。大家一致认为,思政学习和思政课程建设应该与学科专业特色相结合,通过引导学生思考学科与社会现实的关系,培养学生的创新能力和社会责任感。可以考虑将“食品与健康的科学研究与社会责任”融入到日常教学中,通过引导学生关注食品与健康领域的最新科学研究成果,增强学生的社会责任感。
本次教研活动取得了良好的效果。参与活动的教师们纷纷表示,通过思政学习和思政课程建设的探讨,增强了思政理论素养,对未来的思政课程建设充满了信心,将尽力将思政理论融入到日常教学中,为学生的综合素质提升做出更大的贡献。